Im Rahmen des KLUGER Transfer Teilprojekts Lehre haben Studierende des Fachbereichs Elektrotechnik, Maschinenbau und Technikjournalismus (EMT) der Hochschule Bonn-Rhein-Sieg vergangene Woche die am Max-Planck-Institut für Chemie entwickelten Low-Cost-Abluftanlagen in Klassenzimmern zweier Sankt Augustiner Schulen installiert.
Während die Studierenden ihre Anlagen mit verschiedenen Messungen auf ihre Wirkung getestet haben, besuchten das WDR und Sankt Augustiner Bürgermeister Max Leitterstorf die Anlage in der Fritz-Bauer-Gesamtschule. Dort präsentierten die Studierenden und Anlagenentwickler Frank Helleis stolz ihre Arbeit. Nach den Aufnahmen an der Gesamtschule wurde EMT Studentin Karolina Wirtz-Dürlich, die bei der Anlageninstallation und den Messungen am Rhein-Sieg-Gymnasium beteiligt war, am vergangenen Freitag den 2. Juni 2023 in das WDR Lokalzeit Studio in Bonn eingeladen. Während der Sendung berichtete Karolina live über die Besonderheiten des KLUGER Transfer Projekts und Wahlfachs und den Erfolg der Abluftanlagen.
Den ganzen Beitrag können Sie über diesen Link in der ARD Mediathek anschauen (der Beitrag über das KLUGER Transfer Projekt startet bei ungefähr 10:25 Minuten).
Zum Weiterlesen
Hier finden Sie den Beitrag zu der 2. Projektwoche des Wahlfachs, inklusive Fotos der Anlage in der Fritz-Bauer-Gesamtschule und Zitate eines Studierenden, KLUGER Transfer Projektleiterin Alex Gutmann und Frank Helleis.
Mehr zum KLUGER Transfer Teilprojekt Lehre finden Sie hier.
Das von den Studierenden installierte Low-Cost-Abluftanlagensystem stellt sich auf seiner Homepage vor. Zur Einordnung und Orientierung von Veröffentlichungen bezüglich Innenraumluftqualität, nachhaltiger Belüftungsstrategien und wissenschaftlich validen Informationen finden Sie über den Diskussions Tab der Website eine Zusammenstellung von wissenschaftlichen Kommentaren und Berichten zum Downloaden.
Lesen Sie die aktuelle Version der Lüftungsvergleichsstudie der MPIC Wissenschaftler Frank Helleis und Thomas Klimach, sowie MPIC Direktor Ulrich Pöschel und die darin enthaltenden Referenzen für weiterführende Informationen.
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Text © Laura Lelieveld-Fast